Harvey Liu 的部落格

 

        為了〈高發會〉特展引導員生命故事之編輯，我提筆寫了五十多年前當兵服役往事，包括了《成功嶺新兵日誌》 《714高地步校風雲》 《81陸軍黑人部隊》及《陸戰隊射手傳奇》，可說涵蓋了我整個服役生涯的幾個重要階段。

        短文發表後不久，得接老同學T兄回應指教，帶來無比激勵與鼓舞，心中頗為感激。對於《步校風雲》乙文中的受訓感言所敘：「沒有人能否認步校受訓之嚴之苦，但在艱難困苦中卻有一股難以言狀的感情，讓受訓生活充滿了回味。」T兄指教：「就預官而言，從醫學觀點，這個結果是否也是屬於斯德哥爾摩症的反應？」還特別貼心說到：「對不起，我有這個奇想，勿怪。」

        坦白說，我個人對於斯德哥爾摩症只有基本的概念，並沒有深入的瞭解。而前文或許篇幅所限，未能深入敍述受訓的詳情細節，更無法完整清楚表達思緒與情感。感謝有此機會，再就步校生活作些補充回顧，並純就個人觀點感受，試為敘說與前一階段的成功嶺到底有何不同。

        大二暑假， 暫時揮別了校園，踏上了成功嶺，面對與過去完全不同的社會生活型態，開始完全陌生的軍旅生活。這時，內心對未來未知的茫然感，是非常強烈的。等到兩個月成功嶺受訓結束，緊接着到步校報到，雖說，因為與別人比較，不免覺得運氣稍差，心情有些低落。但對這第二階段的步校受訓，心中明顯坦然多了。

        軍中生活，講究紀律䏜從，管理嚴格不在話下。尤其在那個威權強人的年代，我們接受了各式各樣的訓練以及磨練。成功嶺作為大專預官的搖籃，形成制式訓練及生活型態，當年蔣總統親校結訓大會的神秘與緊張，或許多少可說明這樣的氛圍。步校受訓嚴格依舊，甚有過之，但整個氣氛卻有所不同。

       成功嶺暑訓中心，有着當時相對最好的設施，對學生有着最佳的照顧，這是其他營區校區所無法比擬的。然而，成功嶺除了是一個封閉的營區，卻也是一個與外界隔絶的區域。在這裡，讓人非常期望看見外面的世界，甚至希望呼吸到外面清新的空氣。

        步校也是一個封閉的營區，但在封閉之中，卻有着開放的氣息。在寛廣遼濶的校區之外，仍是一大片操練營區。我們每天整隊在校園受訓，也每天步出校區，路過地標714高地，進行野外操練。在這裡，可以看到農村人家，也可以接觸到田園風光。甚至野外操課之餘，還可以看見附近人家戴着斗笠的小姑娘小弟弟，叫賣着自家水果或者冰水飲料，這才是一般的人間景象！印象中，當時似未嚴令禁止休息時間買些水果冰棒，在嚴格封閉之中，難得有了些許開放輕鬆的一面。

        步校管理極為嚴厲，步校高層對所屬連隊隊職官，甚至有一套頗為特別的考核方式，就是要求連長、輔導長在短期內認識連上百餘位受訓學員。上級監查官在連隊列隊集合的現場，要求叫出每一位學員的姓名。我雖不一定認同這樣的考核方式，但步校連隊官兵間的上下關係，似乎因此比其他地方多了些親切互動與關心。我剛到步校報到沒多久，有一次連長竟認得我，還自然叫出我的名字，讓我大感驚喜，這在軍中是十分少見的經驗與感受。

        前文還提到，步校野外午休最佳的地方，是人家墓地前方的小平台，聽來或許有些誇張，但在當年緊張疲累野外操練之餘，卻是個人真正的感受，頭頸頂着頭盔，手扶步槍，側臥輕眠，那種小小幸福感，真的至今猶在。

        五十多年前的往事，大時代巨輪下的過往，不管成功嶺、步校、黑人部隊或者陸戰隊，都令人難忘，個人也都盼望舊地重遊。然而，步校生涯最是令人回味！